وكالة التطوير وخدمة المجتمع ووكالة الشؤون الأكاديمية تفتتحان برنامجاً تدريبياً بعنوان” برنامج شهادة تدريب أعضاء هيئة التدريس الجدد”

 

 

تحت رعاية معالي مدير الجامعة

 

تحت رعاية معالي مدير الجامعة الدكتور عبدالعزيز بن جمال بن جنيد الساعاتي افتتحت وكالة الجامعة للدراسات والتطوير وخدمة المجتمع ممثلة في عمادة التطوير وضمان الجودة مؤخراً بالتعاون مع وكالة الجامعة للشؤون الأكاديمية برنامجاً تدريبياً بعنوان” برنامج شهادة تدريب أعضاء هيئة التدريس الجدد”، وذلك بالشراكة مع جامعة أوهايو في الولايات المتحدة الأمريكية، ويستهدف أعضاء هيئة التدريس السعوديين الجدد بحضور أصحاب السعادة وكيل الجامعة للدراسات والتطوير وخدمة المجتمع الدكتور عبد الرحمن بن سلطان العنقري وسعادة وكيل الجامعة للشؤون الأكاديمية الدكتور إبراهيم بن عبد الرحمن الحيدر.

 

وفي كلمة ألقاها سعادة وكيل الجامعة للدراسات والتطوير وخدمة المجتمع الدكتور عبد الرحمن بن سلطان العنقري نيابة عن معالي مدير الجامعة بين فيها أن هذا البرنامج يتكون من عدة جلسات تدريبية تشتمل على العديد من المواضيع ويتم خلالها نقاش مركز وتبادل للخبرات حول متطلبات الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الأكاديمي، كما تتناول الجلسات النظم المؤسسية والسياسات التعليمية والمنهجيات المتبعة في جامعة الملك فيصل.

 

كما قدم سعادته عرضاً تقديمياً حول الخطة الاستراتيجية بالجامعة من حيث المحتوى ومراحل البناء ومنهجية التكوين.

 

بدوره ألقى سعادة وكيل الجامعة للشؤون الأكاديمية الدكتور إبراهيم بن عبد الرحمن الحيدر كلمة أكد فيها على أهمية هذا البرنامج التدريبي في تعزيز عملية التعليم والتعلم للنهوض بمستوى الأساتذة وبالتالي تحسين جودة المخرجات التعليمية.

 

وأشار سعادته إلى أن هذا البرنامج التدريبي يهدف بشكل عام إلى تعريف أعضاء هيئة التدريس الجدد بالمتطلبات المؤسسية على مستوى الجامعة، كمؤسسة أكاديمية إضافة إلى المتطلبات الوطنية الموضوعة لخدمة رؤية المملكة في مجال التعليم العالي، مضيفاً أن البرنامج يهدف إلى الوصول إلى ممارسات تعليمية فعالة وإبداعية مما ينعكس بشكل إيجابي على الطالب الجامعي.

 

من جانبه ألقى سعادة عميد التطوير وضمان الجودة الدكتور إبراهيم بن فهد البوخديم كلمة بين فيها أن هذا البرنامج التدريبي يرتكز على محورين أساسيين هما:

 

المحور الأول: ويركز على المتطلبات الوطنية بالإضافة إلى العمليات والسياسات المؤسسية.

 

المحور الثاني: ويركز على تعزيز التعليم والتعلم وعلى آليات تقويم الطالب وتقديم الدعم له.

 

وأشار سعادته إلى أنه سيتم تقديم محتوى هذا البرنامج من خلال المحاضرات والنشاطات الفردية والجماعية وتبادل الخبرات التدريسية بين المشاركين، مضيفاً أنه من المؤمل أن يحقق هذا البرنامج جملة من مخرجات التعلم أبرزها قدرة المشاركين على اختيار البرامج التعليمية والمناهج الفعالة وتطويرها، وكذلك تطبيقها من خلال اتباع منهجية تدريسية فعالة تفضي بالتالي إلى ممارسات تعليمية صحيحة لدى الطالب الجامعي.

 

وأكد سعادته أن هذا البرنامج يسعى إلى تعريف المشاركين  بكيفية تطبيق الاستراتيجيات التعلمية والتعليمية المعتمدة على البحث العلمي، كما يسعى إلى تهيئة المشاركين للقيام بدور نشط للارتقاء برؤية التعليم العالي ودفعها إلى الأمام.

 

وقدم سعادته أيضاً عرضاً تقديمياً حول التطوير والجودة، تضمن سرداً موجزاً عن تاريخ عمادة التطوير وضمان الجودة وأهدافها ووحداتها الإدارية ومهامها.

 

يذكر أنه قد حضر افتتاح هذا البرنامج التدريبي (35) عضو هيئة تدريس من الرجال والسيدات، فيما سيتم تنفيذ بقية الجلسات التدريبية وفق جدول محدد متفق عليه مع جامعة أوهايو.